Terapia ręki

Dla kogo przeznaczona jest terapia ręki?

Terapia ręki ma szerokie zastosowanie. Przede wszystkim warto ją wykorzystywać w pracy z dziećmi, które wykazują:

• trudności manualne,

• trudności grafomotoryczne,

• osłabione mechanizmy równoważne,

• nieprawidłowe napięcie mięśniowe,

• nieumiejętność w dostosowywaniu prędkości przy zadaniach manualnych,

• obniżony poziom graficzny pisma.

Praca z takimi pociechami pełna jest kreatywnych ćwiczeń – terapia przyjmuje formę zabawy, co znacząco wpływa na postępy. Cała strategia terapeutyczna zbudowana jest zaś z kilku etapów. Z początku istotne jest skupienie się na pracy obręczy barkowej dziecka oraz jego kończyn górnych. Dopiero późniejsze zajęcia dotyczą rozwoju motoryki małej, czyli zdolności manualnych wraz z poprawą tzw. ruchów precyzyjnych dłoni.

 

Kluczowe etapy terapii ręki – od ruchów dużych do precyzyjnych

Terapia ręki to wieloetapowy proces, który rozpoczynam od pracy nad ruchami globalnymi, czyli dużą motoryką – w tym stabilizacją obręczy barkowej, ramion i tułowia. To właśnie ten etap stanowi fundament pod kolejne działania. W dalszej części terapii przechodzę do wzmacniania siły chwytu, koordynacji obu rąk oraz precyzji ruchów dłoni i palców.

W trakcie pracy skupiam się na integracji sensoryczno-motorycznej, analizując, jak dziecko odbiera i przetwarza bodźce dotykowe, proprioceptywne oraz wzrokowe. Dopiero po ustabilizowaniu tych bazowych umiejętności możliwa jest efektywna praca nad grafomotoryką czy codziennymi czynnościami manualnymi. W zależności od potrzeb stosuję różne strategie, aby stworzyć angażujące, funkcjonalne zadania dopasowane do poziomu dziecka.

 

Jak terapia ręki pomaga w rozwijaniu samodzielności u dzieci?

Terapia ręki dla dzieci ma kluczowe znaczenie dla rozwijania niezależności w codziennym życiu. Dzięki odpowiednio prowadzonym ćwiczeniom dzieci uczą się lepiej kontrolować dłonie, co przekłada się na sprawność przy ubieraniu, jedzeniu czy zabawie. Proces ten wspiera nie tylko rozwój motoryczny, ale też wzmacnia poczucie sprawczości i wiary we własne możliwości.

W gabinecie analizuję codzienne trudności dziecka i proponuję konkretne rozwiązania. Zdarza się, że do pełnej diagnozy i terapii manualnych kompetencji wprowadzam również trening EEG Biofeedback, który pozwala mi obserwować funkcje uwagi i koncentracji w czasie rzeczywistym. To ważne, ponieważ skuteczność ćwiczeń manualnych często zależy od poziomu pobudzenia układu nerwowego. Taka diagnoza wspiera moje decyzje terapeutyczne, pozwalając szybciej osiągać realne efekty.